مقایسه اضطراب میان دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره(همراه با پرسشنامه)

اضطراب یكی از شایعترین اختلالات انسان است و به قول Avden قرن 20 قرن اضطراب می باشد

اضطراب یكی از شایعترین اختلالات انسان است و به قول Avden قرن 20 قرن اضطراب می باشد.

اگر چه اضطراب و دلهره از زمان های گذشته به عنوان یكی از اختلالات عمده شناخته شده است. با این وجود تنها چند دهه اخیر به عنوان یك مسئله جدی مورد توجه روان پزشكان و روان شناسان و دیگر دست اندر كاران بیمارهای روانی قرار گرفته است .

اضطراب بهایی است كه بشر كنونی برای تمدن می پردازد به نظر می رسد كه در این عصر به اصطلاح تمدن مشكلات انسان همواره روبه تزاید بوده اسن. جنگها ، زندگی شخصی و خانوادگی بشر را به مخاطره انداخته اورا در ادوه و نا آرامی اجتماعی رها ساخته است. جزر و مدهای اقتصادی و تغییرات تكنولوژیایی تاثیرات خود را به صورت بیكاری ، از دست دادن موقعیت های شغلی و فقر و تنگدستی برای میلیونها تن از افراد بشر نمایان ساخته است. انفجار جمعیت ، مسائل و تنشهای اجتماعی خاصی را به همراه داشته است.

آلودگی هوا و محیط زندگی و اجتماعی به طرز خطرناك كوجبات اضمحلال ، فساد و فرسودگی بشر را فراهم ساخته امنیت روانی آنان را به مخاطره انداخته است. جامعه شهری با تحرك زیاد و نامشخص خود ، نبود روابط خانوادگی نزدیك و وسیع ، فشار روانی فزاینده ای را برافراد تحمیل نموده است. ازداوج های ناموفق و ناخشنود كننده ازهم گستگی خانوادگی ، طلاق و داغ های هیجانی كه بروالدین و كودكان باقی می گذارند، ناراحتی های بشر كنونی را افزایش داده اند . توجه به معنویات جای خود را به رقابت های افراطی و جلوه های خیره كننده زندگی صنعتی بخشیده و اضطراب بشر كنونی را عمیق تر ساخته است.

اضطراب پدیده روانی و مفهومی نظری روانشناسی است كه در آن شناخت و عاطفه دخالت اساسی دارد.

اضطراب وقتی بروز می كند كه فرد نتواند فشار ئ تهدید حاصله را دفع یا با طریقی مناسب با آن كنار بیاید .

تشدید شرایط اضطراب و یا استمرار آن موجب بروز علائم گوناگونی چون خستگی – افسردگی ، گناه ، سردرد ، مشكلات جنسی ، احساسات كهتری و بی كفایتی می شود . در چنین شرایطی یا خود شخص تصمیم می گیرد به روانكاو یا به وی توصیه می شود كه به روانشناس مراجعه كند

فهرست مطالب

فصل اول: بیان موضوع تحقیق 7

مقدمه 8

بیان مسئله 10

فرضیه 11

اهداف تحقیق 12

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق 14

تعریف اضطراب 16

تشخیص بالینی اضطراب 18

توصیف اختلالهای اضطرابی 22

جدول 1-7 نشانه های وحشت زدگی درد ( DSM-IV) 24

جدول 2-7 خلاصه سنجشی اختلال وحشت زدگی 26

گذر هراسی 27

جدول 3-7 خلاصه سنجش گذر هراسی 28

جدول 4-7 ملاكهای تشخیص هراس اجتماعی براساس ( DSM-IV)29

اختلال اضطراب فراگیر 31

مشكل ترسهای مقاوم و اضطراب فراگیر 33

باز آموزی تنفس 34

مشكلات مرتبط بارم ناكافی 35

مهار كردن اضطراب كنترل و پیش بینی پذیری 37

تفكیك ترس از اضطراب 39

مولفه های رفتاری اضطراب 40

اهداف بلند مدت 41

ملاحظه های درمانی 42

اختلال اضطرابی ناشی از مواد 43

اختلال اضطراب – افسردگی مختلط 44

درمان دارویی 46

فصل سوم: روش اجرایی پژوهش 47

تعیین و تعریف جامعه 48

ابزار اندازگیری در تحقیق 49

دستور اجرای پرسشنامه 50

طرح پژوهش 51

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل نتایج 54

آمار بدست آمده از آزمون كتل دانشجویان پسر 55

جدول 4-1 نمرات خام آزمونهای دو گروه پسران 57

جدول 2-3 مقایسه اضطراب در بین دختران و پسران 59

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری 60

نتیجه گیری 61

محدودیت ها 62

پیشنهادات 62

ضمائم 63

منابع 64

پاسخگویی 65

برچسب ها : مقایسه اضطراب میان دانشجویان دختر و پسر رشته مشاوره(همراه با پرسشنامه) , اضطراب , افسرگی , مولفه های رفناری اضطراب